הכל צפוף - והרשות נתונה
ענת דוידוב מתחה ביקורת על הצפיפות בכיתות בישראל בהשוואה לשאר המדינות המפותחות: "הכל עניין של סדר עדיפויות"
בפתיחת התוכנית, התייחסה ענת דוידוב לנתונים על-פיהם בישראל כיתות הלימוד צפופות במיוחד בהשוואה למדינות מערביות אחרות. כיצד ייתכן שדווקא ביוון יש מעט תלמידים בכיתה? והאם הצפיפות מסכנת את התלמידים, את ההורים ואת המורים בצל מגפת הקורונה?
"שימו לב כמה צפוף אצלנו בכיתות. לא שלא ידענו, אבל אתמול קיבלנו עוד הוכחה לכך מארגון המדינות המפותחות, ה-OECD. על-פי הנתונים ההשוואתיים שלהם, אנחנו רחוקים מהמפותחים.
ה-OECD ממליץ על מקסימום של 20 תלמידים בכיתה. איפה אנחנו, אתם שואלים? שתי מדינות לפני הסוף, והרחק מהממוצע. מי מובילות את הרשימה? לוקסמבורג, קוסטה ריקה ויוון. לוקסמבורג, נניח, מדינה קטנה מאוד ועשירה מאוד, אבל יוון, שכמעט הוכרזה פושטת רגל, והצליחה לצאת מזה?
אז הכל עניין של סדר עדיפויות. ולא שלמשרד החינוך אין תקציב ענק, זה כבר מתקרב ל-60 מיליארד שקל. אז איפה הכסף? הכל עניין של סדר עדיפויות!
ועכשיו לקורונה. ככל שהצפיפות יותר גדולה, כך הסכנה יותר גדולה. קיבלנו את זה ישר לפנים כבר במרץ, בגל הראשון. אם מראש היינו מרווחים שורות ומקטינים משמעותית את מספר התלמידים בכיתה, כל הטריקים והקפסולות היו נחסכים מכולם. הרבה יותר בטוח, הרבה פחות חולים מאומתים, היה אפשר להמשיך ללמוד, ולחסוך מההורים, הילדים והמורים הרבה כאב ראש. כאמור, הכל עניין של סדר עדיפויות.
אז איך מדינה שממציאה את כיפת ברזל, ומשגרת ננו-לוויינים, לא מסוגלת עדיין לספק מחשב לכל ילד ולהקטין את מספר התלמידים בכיתות?"
