מאזינה: "בתי נוגעת בעצמה ליד אנשים ואני כבר לא יודעת מה לעשות!"
המאזינה אם חד הורית לתאומות בנות 8, מתייעצת עם מיכל על הנושא הרגיש שמטריד אותה - אל תפספסו!
שאלה: אני אימא חד הורית יחידנית לתאומות בנות שמונה וחצי. אחת מהבנות אובחנה כסובלת מתסמונת טורט ולקות למידה. בשנים האחרונות היא מאוננת בבית, בכיתה וליד אנשים. הסברתי לה שלא עושים את זה מול כולם אלא רק בחדר הפרטי שלה. המורה שלה פנתה אלי כי הילדים בכיתה מסתכלים, ואני כבר לא יודעת מה להגיד לה.
מבחינת אינטליגנציה והסקת מסקנות הילדה ממש מבריקה. הטורט מתבטא אצלה באופן ווקאלי בצורת נחירות שלעיתים מלווה גם בטיקים. הייתי אצל נוירולוג, הוא נתן לה תרופות שלא ממש עזרו והציע להעלות את המינון אבל זה גרם לה לבחילות. בנוסף, פעם בשבוע הילדה נפגשת עם מטפל רגשי בבית הספר. שום דבר לא עזר. מה עצתך?
מיכל עונה: מדובר בילדה מטופלת שנמצאת תחת מעקב קפדני. מעבר לדברים האובייקטיבים שיש לה כמו המחלה והקושי בלימודים, אני בטוחה שהאוננות מגיעה ממקום רגשי. מדובר על משהו בתוך הדימוי העצמי שלה, מחשבות שלה על עצמה כמו אם היא מוצלחת או לא, אם היא טובה או לא, אולי צוחקים עליה וכדומה.
כנראה שהטיפול שבתך עוברת לא ממש מקדם אותה לשום מקום. לפעמים, ההתאמה בין המטפל והמטופל יכולה לעמוד על 30%. צריך להבין שלפעמים אין התאמה, אולי בכימיה, בגישה, בצורת הדיבור ואפילו בשיטת הטיפול. כשלוקחים ילד לטיפול רגשי ממושך ואין שיפור - מומלץ להחליף מטפל.
אי אפשר לבודד את המקרה ולטפל בבעיה רק בבית הספר, צריכה להיות לזה המשכיות גם בבית. אוננות יכולה לקרות מכמה סיבות. כנראה שאצל בתך זה לא סביב הנושא המיני אלא ממקום של חוסר אפשרות להגביל את עצמה ולהתאפק.
בדרך כלל, ילדים שנוגעים בעצמם, עושים את זה כי זה נעים וממשיכים כי זה מרגיע. לפעמים הם עושים את זה משעמום, או כי מישהו מציק להם או שקרה משהו שהם מתקשים בו. הילדה מרגישה שהיא צריכה להרגיע את עצמה מהר כי היא בלחץ ואז היא עושה את זה בלי לשים לב.
צריך לברר עם המורה שלה מתי זה קורה כדי להבין מה הטריגר שלה לפעולה הזאת. באופן תת מודע, הגוף והנפש יודעים מה מרגיע אותם ולכן היא משתמשת בזה. יש ילדים שמחטטים באף או נוגעים בתנוכי האוזניים - זה בדיוק אותו דבר אבל תנוך האוזן לא יגרום לילדים לצחוק ואוננות כן, בגלל הקודים החברתיים של מה כן או לא עושים בפרהסיה.
